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Face aux risques d'embrasement social, le gouvernement français a reculé lundi sur sa réforme des lycées. Le ministre de l'Education, Xavier Darcos, a annoncé qu'il préférait reporter une partie de la réforme du lycée (sur la classe de seconde) car "les conditions d'un dialogue serein ne sont plus réunies."




J'ai déjà eu l'occasion de dire ici que je n'étais pas hostile à certains des éléments de la réforme proposée par Xavier Darcos ... mais, je ne peux m'empêcher de penser que l'idée même de réforme est biaisée dès le début. Je ne pense pas que le gouvernement cherche vraiment à améliorer les choses mais plutôt à faire des économies dans le budget de l'Education nationale. Au final, tout semble montrer que la réforme a un seul but : diminuer les horaires des lycéens et permettre la suppression de postes d'enseignants. cela participe en fait au mouvement général de casse de l'école publique.

Un autre exemple est particulièrement patent : le gouvernement met en place en primaire un soutien personnalisé des élèves qui rencontrent des difficultés grâce à la suppression des cours le samedi matin. Sur le principe, l'idée est bonne ... ce qui n'est pas le cas dans la pratique. Au final, considérant que les élèves en difficultés sont aidés, le ministère propose de supprimer 3000 postes  d'enseignants spécialisés, de rééducateurs ou psychologues qui oeuvrent au sein des Réseaux d'aide (RASED) en s'adaptant aux besoins particuliers des élèves en difficulté.

Je dis OUI à des réformes pour améliorer le système éducatif
Je dis NON à des réformes qui visent avant tout à faire des économies.
Mercredi 17 décembre 2008 3 17 /12 /2008 12:00
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